Um den hohen Anforderungen an eine Software in Digitalisierungsprojekten in komplexen und unternehmenskritischen Bereichen gerecht zu werden, ist ein Testen in jeder Entwicklungsstufe einer Software nicht mehr wegzudenken.

Dabei ist es vollkommen unabhängig, nach welchen Vorgehensmodell die Software entwickelt wird. Professionelle Qualitätssicherung und Testmanagement sind wesentlicher Bestandteil im Software-Lifecycle geworden. Folgende Vorteile von professionellem Testmanagement sind in der Praxis zu erkennen:

1) Kostensenkung

• Mit Testmanagement lassen sich Kosten minimieren, indem Fehler bereits frühzeitig erkannt werden.
• Bereits in der Anforderungsphase lassen sich Testfälle ableiten und somit die Testbarkeit der jeweiligen Anforderung validieren. Dies hat einen immensen Vorteil für die Abnahme des Systems.
• Eine Standardisierung des Testvorgehens ermöglicht Synergien.
• Testautomatisierungen helfen bei Regressionstests, die im iterativen Vorgehen zwingend notwendig sind.

2) Hohe Transparenz

• Durch die Ergebnisse der Qualitätssicherung ist der Projektfortschritt eindeutig ersichtlich.
• Mit den heutigen Testwerkzeugen kann leicht über den Teststatus Auskunft gegeben werden.
• Unterschiede bei Testläufen, Testdaten sowie der Testautomatisierung sind leicht zu erkennen.

3) Stakeholder einbeziehen

• Gutes Testmanagement bindet die Stakeholder schon frühzeitig ein.
• Zuverlässige Aussagen aus den Testergebnissen helfen Kunden, die Qualität des Produktes einzuschätzen und damit Vertrauen zu gewinnen.

4) HERSTELLERUNABHÄNGIGER STANDARD FÜR SOFTWARE-TESTING

• Das Testvorgehen nach ISTQB® hat sich am Markt als klarer Standard für Software- und Systemtests herauskristallisiert.
• Die systematischen und praktischen Grundlagen für das Testen von Software gewährleisten einen einheitlichen Standard im Testvorgehen.

DIE VORTEILE VON TESTMANAGEMENT FÜR IHR UNTERNEHMEN NUTZEN

Um diese Vorteile zu lukrieren, haben wir uns als Spirit in Projects entschlossen die gesamte ISTQB® Zertifizierungsschiene in unser Trainingsportfolio aufzunehmen. Mit Hilfe unserer Trainings lernen Sie, wie Sie professionelles Testmanagement für Ihre Projekte und Unternehmensumfeld optimal einsetzen.

Schwerpunkte sind hierbei die geeignete Teststrategie zu finden, einen validen Testplan zu erstellen sowie die richtige Wahl der Testfallermittlungsmethoden. Darüber hinaus lernen Sie, wie gute Testdaten und Testfälle abgeleitet werden und wie Sie eine nahezu vollständige Testabdeckung erreichen. Nicht zuletzt auch, wie eine gute Strukturierung der Testdatenspezifikation aussieht, wo Testautomatisierung sinnvoll ist, wie ein aussagekräftiger Testbericht aussieht, wie man ein Testteam leitet und vieles mehr.

Mit einem strukturierten Testmanagement sowie der Auswahl der richtigen Methoden und qualifizierten Testern und Testmanagern ist auch Ihr Unternehmen den heutigen Anforderungen in Digitalisierungsprojekten gewachsen.

Die ISTQB® Trainings bieten wir Ihnen in Zusammenarbeit mit unserem Partner Trendig Training an. Gemeinsam bündeln wir unsere Expertise – Spirit in Projects bringt die Erfahrung aus dem Requirements Engineering ein, während Trendig sich seit Jahren auf Testing spezialisiert. So können wir Ihnen noch praxisnahere Trainings bieten.

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Unsere Trainingsangebote zu Qualitätsmanagement:

Der neue Digital Design Professional des IREB® ist ein Zertifizierungsprogramm für alle, die eine Affinität zur Digitalisierung und Erfahrung aus Bereichen wie Industriedesign, BA, RE oder UX haben. Das Konzept basiert auf Ausbildungsmodulen, die sich gegenseitig ergänzen. Sie helfen, das Wissen im Digital Design zu erwerben und zu vertiefen. Erfolgreiches Digital Design erfordert eigene Perspektiven und Herangehensweisen, die ein eigenes Berufsbild rechtfertigen. Ein Digital Design Professional verankert Digitalisierung in Unternehmen und gestaltet sie proaktiv.

Das Training zum „Digital Design Professional“ und die vermittelten Inhalte schließen die Lücke zwischen den immer anspruchsvolleren Designherausforderungen der Digitalisierung und dem notwendigen technischen Know-how im Design. Die Inhalte folgen dabei einem radikal neuen Ansatz, um digitale Lösungen zu designen: „Digitales“ sollte als Material verstanden werden, aus dem Lösungen geformt werden. Dieser Ansatz bietet zusammen mit dem Erwerb von Design- und Querschnittskompetenzen eine ganzheitliche Sicht auf die Digitalisierung und überlässt innovative digitale Lösungen nicht mehr dem Zufall.

Qualifikationsprofil Digital Design Professional

Ein ausgebildeter Digital Design Professional ist auf Basis seiner Ausbildung in der Lage,

• die neuesten technologischen Möglichkeiten voll auszuschöpfen.
• alle für eine erfolgreiche digitale Lösung relevanten Aspekte zu berücksichtigen.
• die gegenseitigen Einflüsse und Abhängigkeiten der relevanten Aspekte zu bewerten.
• digitale Lösungen aus ganzheitlicher Sicht zu entwickeln.

Die vermittelten Kompetenzen lassen sich so darstellen:

Vorteile für Unternehmen

Mit Digital Design Professionals setzen Unternehmen ein klares Zeichen für den hohen Stellenwert, den sie der Digitalisierung beimessen. Eine solide Basisausbildung im Bereich Digitalisierung versetzt Abteilungen in die Lage, auf einem höheren qualitativen Niveau zusammenzuarbeiten und erhöht die Chancen, wirklich innovative digitale Lösungen zu entwickeln. Zudem unterstreichen Unternehmen damit ihre Kompetenz für innovative digitale Lösungen.

Das Training schließt mit einer international anerkannten Zertifizierung ab und ist damit auch besonders attraktiv, um die erworbenen Kenntnisse nachweisen zu können.

Hier finden Sie die nächsten Trainingstermine bei Spirit in Projects für dieses Training – sichern Sie sich jetzt Ihren persönlichen Platz:

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Wir haben es bereits vor dem Sommer angekündigt – nun ist er da. Mit 1. Oktober 2020 hat das IREB® den lange erwarteten CPRE Foundation Level 3.0 veröffentlicht, der insbesondere im Bereich der unterrichteten Methoden und Techniken Neuerungen verspricht (Stichwort: Agilität).

Basis der Überarbeitung war eine Umfrage im Sommer 2017. Sie ergab, dass der Lehrplan für CPRE FL 2.2 die Bedürfnisse des Markes zwar noch weitestgehend abdeckt, jedoch „einige Techniken in der Praxis nicht mehr verwendet werden, während andere fehlen, wenn man eine iterativere und agilere Entwicklung anstrebt. Dieses Feedback entsprach IREBs eigener Wahrnehmung der Veränderungen im Bereich des Requirements Engineering (RE).“

Neuerungen im Lehrplan

Das Ergebnis ist nun ein neuer Lehrplan für die Basiszertifizierung im Bereich Requirements Engineering/Anforderungsanalyse. Statt bisher 9 wird es zukünftig 7 Lerneinheiten (LE) geben:

• LE 1 setzt den Rahmen und gibt einen kurzen Überblick über das Was, Warum, Wo und Wie im Requirements Engineering. Diese LE entspricht der vorherigen LE 1, wurde aber vollständig überarbeitet.
• LE 2 ist eine neue Lerneinheit, die neun Grundprinzipien des RE einführt. Der Inhalt der vorherigen LE 2 wird bis zu einem gewissen Grad in Prinzip 4 der neuen LE 2 abgedeckt.
• LE 3 umfasst alles über den Dokumentationsprozess und die Dokumentationsergebnisse (Arbeitsprodukte), basierend auf den überarbeiteten Inhalten der vier LEs LE 2, LE 4, LE 5, und LE 6 des vorherigen Lehrplans.
• LE 4 führt die verschiedenen Quellen für die Ermittlung von Anforderungen, Ermittlungstechniken, Konfliktlösungstechniken sowie Validierungstechniken zusammen, die bisher auf die alten Einheiten LE 3 und LE 7 verteilt waren.
• LE 5 ist eine neue Lerneinheit, die benötigt wird, um die in einem gegebenen Kontext und auf Grundlage von Einflussfaktoren und Prozessfacetten durchzuführende RE Arbeit zu gestalten und zu strukturieren.
• LE 6 bietet das Basiswerkzeug zur Verwaltung des RE-Prozesses. Es handelt sich um eine geringfügige Anpassung der früheren LE 8.
• LE 7 stellt eine Klassifizierung von RE-Werkzeugen vor. Es handelt sich um eine geringfügige Anpassung der früheren LE 9.

Ready für CPRE FL 3.0!

Für Prüfungen gibt es eine 6-monatige Übergangszeit, in der nach altem und neuem Lehrplan zertifiziert wird. Der Start mit FL 3.0 erfolgt in Englisch und Deutsch erfolgen, andere Sprachen kommen während des Jahres 2021 kontinuierlich hinzu. Das IREB wird mit 3.0 auch ein Handbuch für den FL veröffentlichen sowie Lehrplan und Glossar aktualisieren. Als akkreditierter Trainingsprovider sind wir optimal auf die Umstellung vorbereitet. Ab dem Erscheinen des Standards 3.0 werden wir unsere Trainings unmittelbar umstellen und auch die Zertifizierungsvorbereitung entsprechend durchführen.